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fermer cette partie de la bibliothèque Harouna Karimou (1)
Voir le document au format PDF Le cadre de supervision pédagogique, peut-il se porter davantage à la formation continue des enseignants d'EPS dans la formulation des objectifs pédagogiques : cas des enseignants de la communauté urbaine de Niamey
Auteur : Harouna Karimou - Date de publication : 2006, 70 pages. (Coll. : Monographies)